|
Последние поступления |
Показатели уровня жизни населенияВ данном разделе (см. таблицу 11) представлены результаты расчета прогнозных значений показателей реальной заработной платы, реальных располагаемых денежных доходов и реальных денежных доходов16, полученные на основе моделей временных рядов соответствующих показателей, рассчитываемых ФСГС и взятых на интервале с января 1999 по ноябрь 2007 г. Данные показатели в некоторой степени зависят от централизованных решений о повышении заработной платы работникам бюджетной сферы, а также от решений о повышении пенсий, стипендий и пособий, что вносит некоторые изменения в динамику рассматриваемых показателей. Как следствие, будущие значения показателей реальной заработной платы и реальных располагаемых денежных доходов населения, рассчитанные на основе рядов, последние наблюдения которых существенно выше или ниже предыдущих из-за такого повышения, могут сильно отличаться от реализующихся на практике. Таблица 11 Прогноз показателей уровня жизни населения
Примечание: Для расчётов использовались ряды располагаемых денежных доходов и реальной заработной платы в базисной форме (за базисный период был принят январь 1999 года). На рассматриваемом интервале с января 1999 по ноябрь 2007 оба ряда были отнесены к классу процессов, являющихся стационарными в разностях, с выраженной сезонной составляющей. Ряд реальных денежных доходов исследовался в виде отношения к соответствующему периоду прошлого года на интервале с января 1998 по ноябрь 2007. Этот ряд является типа DS. Результаты, представленные в таблице 11, предсказывают рост показателей уровня жизни населения по сравнению с уровнем соответствующего периода прошлого года. Средний прогнозируемый прирост реальных располагаемых доходов составляет около 15% по сравнению с соответствующим периодом прошлого года. Средний прирост реальных денежных доходов прогнозируется около 13,5%, реальной заработной платы - около 14% по сравнению с соответствующим прошлогодним уровнем. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||